STORYTELLING ПО-РУССКИ:

КАК СОЗДАВАТЬ И РАССКАЗЫВАТЬ ИСТОРИИ

— МАСТЕР-КЛАСС ОН-ЛАЙН • 10 ДЕКАБРЯ, СУББОТА • 18.00-21.00 (мск) —

Мастер-Класс для тех, кто хочет стать блестящим рассказчиком, научиться красиво и убедительно подавать любые истории, чтобы увлекать и вдохновлять людей своей речью.

РАССКАЖИ - ЧТОБЫ ПОБЕДИТЬ!

ЧТО ТАКОЕ «СТОРИТЕЛЛИНГ»?

Сторителлинг — это «искусство рассказа», особый жанр ораторского мастерства. В жанр сторителлинга входит умение ярко и красиво подавать все, что имеет сюжет – истории из жизни, интересные случаи, притчи, поздравления, тосты, анекдоты.

Сторителлинг — это самый эффективный речевой жанр в современном мире, пресыщенном информацией. Скучные презентации, вялые доклады, навязчивые продажи и тоскливые выступления только утомляют и раздражают людей. Владение жанром сторителлинга в разы повышает внимание, интерес публики и воздействие речи.

В ЧЕМ СИЛА СТОРИТЕЛЛИНГА?

Истории обладают мощным убеждающим и мотивирующим действием. Одна хорошо рассказанная история заменяет целые тома сухой информации. Умение в наглядной форме рассказа, метафоры, образа донести любую идею, мысль, тезис – это дорогого стоит.

Убедительные истории производят сильное впечатление, с их помощью хорошо продаются идеи, товар, услуги. Человек, владеющий сторителлингом — интересен, обаятелен, ярок, харизматичен и привлекателен. С ним хочется иметь дело и строить личные отношения.

История — это самый короткий путь между двумя людьми!

А КТО ЭТО ИСПОЛЬЗУЕТ?

Первыми в жанре сторителлинга прославились еще Сократ и Эзоп, передавая слушателям свою мудрость. Шехерезада интригующими историями спасла себе жизнь. Библия – это первый сборник Сторителлинга, показала, как это влияет на весь мир. Психотерапевт Милтон Эриксон великолепно использовал исцеляющие душу гипнотические истории. Евгений Гришковец показал, как это делает личность интересной.

Презентации в стиле TED — основаны на сторителлинге. Легендарный Стив Джобс продемонстрировал, как это работает в бизнесе. Все успешные современные спикеры владеют методами сторителлинга, которые многократно увеличивают их ораторскую харизму и эффективность.

Время скучных выступлений прошло! Только настоящий мастер речи может победить гаджеты в битве за внимание публики.

НА МАСТЕР-КЛАССЕ МЫ ИЗУЧАЕМ ТЕОРИЮ, ВОПЛОЩАЕМ ЕЕ НА ПРАКТИКЕ В УПРАЖНЕНИЯХ, ПОЛУЧАЕМ ОБРАТНУЮ СВЯЗЬ ДЛЯ УСИЛЕНИЯ МАСТЕРСТВА.

Оставить заявку

Оплатить

ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ, КОТОРЫЕ ПОЗВОЛЯЕТ РЕШИТЬ STORYTELLING

КРАТКАЯ ПРОГРАММА МАСТЕР-КЛАССА

Как метафоричность работают в речи и воздействуют на слушателей. Как развить метафоричность мышления. Упражнения на тренировку метафоричности мышления и речи.

Как и почему истории влияют на сознание и эмоции людей. Закономерности захвата и удержания внимания публики. Инструменты вовлечения публики в свою историю.

Основные части композиции, структура сторителлинга, логика рассказа и поучительное воздействие. Структура истории, которая запоминается навсегда.

Сила, образность, убедительность и красота сторителлинга. Технология и важные составляющие эффективной истории. Отработка выразительных средств сторителлинга в упражнениях.

Преимущества и возможности трех главных позиций и ролей рассказчика. Отработка ролевых позиций на практических упражнениях.

Тренировка мастерства в упражнениях. Практика на жанрах личных, деловых, мотивирующих и поучительных историй. Практика на заимствованных сюжетах, случаях из жизни. Обратная связь от ведущего и участников группы.

Если хотите повысить свою влиятельность, силу, убедительность, стать душой компании, ярким оратором или харизматичным руководителем — осваивайте жанр Сторителлинга!

Оставить заявку

Оплатить

МАСТЕР-КЛАСС РЕКОМЕНДУЕТСЯ:

ОПЫТНЫМ СПИКЕРАМ

Это возможность освоить интересный жанр ораторского искусства, освоить богатый пласт мастерства, повысить образность и выразительность речи, отработать новый эффективный речевой инструментарий.

НАЧИНАЮЩИМ ОРАТОРАМ

Это возможность научиться держать внимание публики, производить убедительное впечатление, повысить свою уверенность на публике и научиться владеть важным ораторским жанром.

РУКОВОДИТЕЛЯМ И УПРАВЛЕНЦАМ

А также менеджерам, переговорщикам, сотрудникам, занимающимся презентациями и продажами. Для повышения личной харизмы, авторитета, мастерства мотивации, усиления эффективности речевых инструментов влияния.

ДЛЯ ВСЕХ, ЗАИНТЕРЕСОВАННЫХ В САМОРАЗВИТИИ

Для развития в области ораторского искусства и мастерства коммуникации. Получения удовольствия от общения, повышения личного обаяния, привлекательности, усиления статуса и влиятельности.

О ВЕДУЩЕМ

Дмитрий Устинов, профессиональный бизнес-тренер, психолог, ведущий тренингов на тему ораторского мастерства, жестких переговоров, психологии влияния, лидерства, харизмы.

Ведущий тренер России по ораторскому искусству. Проведено более 1500 открытых и корпоративных тренингов. Более 40.000 участников.

Личный тренер премьер-министра одной из стран СНГ.

Лучший тренер года России. Включен в энциклопедии успешных людей «Who is Who в России» и «Персона России». Психолог-консультант ряда телевизионных проектов.

Тренер Победителей Конкурса «Лидеры России».

Профессиональный Спикер-Наставник Ассоциации Спикеров CISSA. Ведет тренерскую деятельность более 20 лет.

Обладает высшим техническим и высшим психологическим образованием. Опыт работы в спецслужбах.

Первый тренер по креативности и остроумию в речи. Автор методики, по которой проводится большинство ораторских тренингов в РФ.

Тренер и преподаватель Университета Практической Психологии, Президентской Программы Подготовки Кадров, Торгово-Промышленной Палаты РФ, Фонда «Будущие Лидеры», Российской Академии Народного Хозяйства и ГосСлужбы, Академии Ораторского Мастерства.

Персонально подготовлены:
● ряд министров правительства Москвы,
● Главы городов России,
● представители власти, министерств и ведомств,
● депутаты крупных партий: Единая Россия, Справедливая Россия, ЛДПР, КПРФ.

ОСОБЕННОСТИ МАСТЕР-КЛАССА

ФОТОГАЛЕРЕЯ

ИЗ ОТЗЫВОВ О МАСТЕР-КЛАССЕ:

«…Мастер-класс был великолепен тем, что сначала дается теория и тут же отрабатывается практика. Потом следующий пласт — опять практика и обратная связь, что немаловажно. Ухожу и чувствую в себе силы и чувствую повышение квалификации риторика…»

«…Это было прекрасное окончание рабочего дня. Я получил новую информацию структурировано, и теперь еще лучше понимаю, как мне своим детям рассказывать истории, чтобы держать их внимание, чтобы в конце добавить что-то яркое, добавить выводы.»